一次大宝问我,‘妈妈,我已经考试第二天了,你知道吗?’
妈妈惊讶,‘是吗?’。 接着惭愧的样子,假仁假义的问,‘哪。。。你会不会呢?’
大宝闲闲的回答,‘我知道你忙,我在奶奶家温习了,你不用担心。’
这样大宝还是考了满满的A回家。
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又一次,同事之间谈起孩子这个星期考试,要好好给孩子温习的事,我又是一次的惊讶。
回家,‘大宝。。。你考试?为什么没有跟妈妈说?’
大宝一脸无辜,‘考试?上个星期考完啦~’
妈妈汗颜。
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为此,小宝精准的做了一个结论。。。
我的数学老师,华文老师是奶奶。
我的英文老师,音乐老师是爸爸。
我的马来文老师是爷爷。
我的玩游戏老师是妈妈。
妈妈立时喷饭。。。这。。。似乎有侮辱的成分啊!
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终于这一次,奶奶说,‘大宝明天考科学。。。’
科学,妈妈是科学老师,一定要意识意识给大宝温习什么的。
妈妈开车,孩子在后头玩成一推,喜里哈啦的。。。
‘Ben…妈妈考你科学,科学都在教些什么啊?’
大宝精神的回答,‘哦。。。妈妈。。。你问动物。。我全部都懂。。问动物吃什么,住哪里等等’
‘给我肉食动物的例子’, 妈妈一副老师的模样。
‘狐狸,狮子,老虎。。。’ 这好学生,不看他的脸,妈妈也知道大宝几乎是举手回答的。
‘错啦。。。狐狸哪里是肉食。。。狐狸是草食!’
大宝小宝异口同声,‘哪里是~~~’
妈妈唱起歌来了,‘果园里的架子上,葡萄成熟了~~~有只狐狸偷进来,想要吃个饱~~~’
“哪。。。狐狸吃葡萄啊。。。还说狐狸肉食,笨死了”
大宝老气在在,‘妈妈。。。那是童话。。。童话是假的,狐狸吃鸡!!!’
惨了惨了,学校的教学制度让孩子失去了童真啊!
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孩子读书要读出格子外。硬蹦蹦的读课本,一再的读,就可以拿好成绩,那是多数父母的经验。你逼着孩子读书,严厉的督促孩子的功课,补习再补习,小学生一定有好成绩的,上了中学不一定。
全科拿一百不难,同样的练习多做几次,再加上课外书,好成绩真的不难。但是,把孩子的时间全用在课本上确实是下下策。
从小就让大宝小宝认字,peter and Jane 系列是为了让他们有阅读的能力。一个喜欢阅读的孩子可以走得比父母还远。一个靠着父母老师教学的孩子,永远不能超越父母老师, 锅盖原理。孩子再长大一点,青少年时期,是不听教的,阅读的孩子可以透过书本自我教化 (Bibliotherapy)孩子可以继续的成长,自我开通。生活遇到盲点,读一读好书,就通了。
周末带孩子去打乒乓,大宝问,‘妈妈,你可以买一本怎样打乒乓的书给我吗?我想读一读乒乓的游戏规则。’
这。。。就叫做尽信书了。妈妈听了狂笑。这样取笑孩子实为五十步笑百步。
一次,车子爆胎了。我和外子一样拿着说明书换轮胎。想起来,理论固然好,实际运用还是必须的。
孩子,让我们一步一步来,先理后工了。