Feeds:
文章
评论

Archive for 2010年1月

一路走来

带孩子逛街,爸爸在一间cd选cd, 店有卖玩具,孩子在看玩具。一位店员看见小宝好像很喜欢潜水艇,就往大宝小宝的手上塞一架潜水艇。当时妈妈在讲电话。店员打岔的看着妈妈问,‘两架够吗?’。
大宝小宝无助的看着妈妈。妈妈边讲电话便摇摇头。大宝小宝不敢吭声,把潜水艇放回玩具堆。
店员见状,又把玩具往孩子手里塞。这样一来一去间,大宝小宝看着妈妈。
妈妈讲完电话后跟孩子说,不可以。
店员不放弃的又一次把玩具往孩子手里放。
妈妈把玩具放回去后牵着孩子就走了。
那年轻小伙子店员不放弃,在后面跟说,今晚就没有了,很好卖的。又一次把玩具交给孩子。
看他那模样好像是希望大宝小宝可以大闹一场,妈妈无折只好买下。
爸爸看妈妈笑笑说,这两个孩子是被训练过的。
妈妈很自豪,离开店,妈妈立刻就对大宝说,你们有顺服,妈妈喜欢这样。
养军千日,把兵训练好了,哪里可以在这个时候出乱子?
 
大宝小宝虽然顽皮但是他们晓得‘哭’这一招在我们的家是用不上的。
孩子很快的就学会爸爸妈妈最吃的那一套。一次的妥协其实就是加强孩子的坏行为。不要以为小事无所谓。教孩子就是从小事开始教。如果孩子一次用哭的来得到想要的东西,那就是曾强(reinforcement)他的坏行为.所以,基本上,曾强不分事情的轻重。很多父母以为,孩子不过要小小的一粒球,就给他好了。小事情就让他呀。不是东西的贵重,事情的大小,是reinforcement.不要让小事坏了大事。
其实我的经验,小事管好了,大事基本上不必管。孩子学会了父母的管教模式,他无论大小事都会有原则。
 
店员比爸爸妈妈更了解儿童心理学。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
大宝开始带功课回家。每天妈妈给他温习功课的时候都问他,今天有功课吗?
大宝答,有。然后就自己把功课拿出来,做完了拿给妈妈检查。
大宝答,没有。妈妈就不多问。因为,妈妈说过,大宝的事大宝自己负责。
话是这么说,每天晚上,大宝跟着爸爸上楼睡觉时,妈妈就会偷偷打开他的书包看看是不是有漏掉的功课。大宝很尽责,从来没有疏忽。
昨天晚上,妈妈检查他书包的时候大宝从楼上下来讨水喝。很惊讶地发现妈妈在检查书包。
他问,妈妈为什么看我的书包?
妈妈做贼一样的心虚。
大宝又问,妈妈不相信我咩?
(常常,妈妈就是这样问孩子,妈妈讲过的话一定做到,你不相信妈妈咩?)
大宝这句话狠狠地打了我一巴掌。脸是热烫的。
是应该相信孩子。完全的相信。
真是小信的妈妈。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
大宝是细心的孩子。但是他做起数学很粗心。每一次忘了进位,尤其是横式,妈妈会骂。
那一天,妈妈发觉大宝做数学做得好慢。妈妈从后面悄悄的看他。惊觉他在重算。每一题数学他都重算两次,无误,就在旁边打一个勾。
然后再一题一题的算下去。
从心底里妈妈太爱这孩子了。
孩子有廉耻之心,怕被骂,肯加倍的用功,真的要感谢主。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
教养这条路,真是一把鼻涕一把泪一把汗。
 
Advertisements

Read Full Post »

今年的新年变得不一样

离开自己住了十年的地方,回到美里。我用了几个月的时间适应下来。不容易的过程。
这几个月里,境迁,人事,教会的磨擦,工作的剧曾,自己埋怨,不快,郁闷。真的笑不出来。
看着屋外的风车旋转,第一次笑,是那么的无力。那是搬迁后的两个月了。
因为这样的改变,开始思考,过去十年在身上的变化。
 
有的人与我们的生命擦肩而过,留下了一些影响;一些人,在我们的日子里,开始是甜的,后来因为人的骄傲和情欲,留下了伤痕。当然有一些人,是生命里的撒玛利亚人,帮助过,离开了。 反之亦然。我也给人影响,给人伤害,给人安慰。
 
今天收到一位学生的电邮,感谢我曾经的教导,现在他在读医科。我不记得这位学生了,大概是成绩不太好又不太顽皮的学生。那是八年前的事。十个痊愈的大麻疯,只有一个道谢。从来,都很少学生长大,离开后回头看老师的。自己也不曾向老师道谢,纵然心里面是有那么三位改变了我。
在那几个月处在低谷里的日子,我突然想跟那三位老师道谢。事情耽搁下来,今天自己的学生截足先登。让人哭笑啼非。
 
第一位老师,初中三的科学老师。她把懒惰的我扶了一把,让我不至于跌进泥巴里。
第二位老师,他让我住进宿舍里。无法想象那一年如果没有这一环,我会在那里。
第三位老师,他是我高中最后一年的数学老师。她真心的付出,我感觉到了。
 
在槟城十年,教会的牧师改变了我。我从来不察觉,今天当我在教会里遇见瓶颈的时候,我忽然想起他。他的仆人服侍让我晓得怎样的事奉是生命的事奉。
过去教会的长者帮助过我,有的人让我感到了他们的真心。
过去姐妹的同伴让我了解难能可贵的友谊。 
 
过去自己的不成熟伤害了人。
过去自己的一个错误今天历历在目。
过去的泪今天仍然让人感觉热满眶。
过去的一句话今天依然后悔。
 
今天是由很多个昨天的感恩和歉意造成。
突然觉得,人要有怎样的智慧才能从容的活下去。 
 
求神让我学会数算年日,这样才能得到智慧的心。
 

Read Full Post »

权柄架构

关了灯。临睡前,大宝问妈妈,‘为什么全部人要听爸爸的话?’
我们平时没有教孩子‘人人都要听爸爸’这回事。孩子自己的体会,就问了。
妈妈听见这样的问题精神一整。很小心地回答,‘爸爸是一家之主,神给爸爸管理这家的权柄,所以我们要听爸爸的话。’
 
大宝静一静,问,‘爷爷奶奶要听爸爸的话吗?’
妈妈一惊。这可非同小可,要好好回答(平时妈妈常常故意答非所问,比如,为什么不可以吃糖?妈妈答,快点把水喝完等等)。
妈妈想了一下,坐起来。认真地说‘神给爸爸权柄管理这个家,爷爷奶奶和妈妈要帮助爸爸管理这个家’
这样的答案,妈妈自己也很满意。大宝现在是单纯的,妈妈教他的他通通毫不过滤的就讲给奶奶听(大宝很喜欢跟奶奶谈天)。如果单纯的说,‘对,爷爷奶奶也得听爸爸的话。’这样的话传进爷爷奶奶的耳朵未免太过‘那个’一点。
 
大宝又问,‘以后我的孩子要听爸爸的话吗?’
妈妈说,‘不。以后你有了家,上帝给你权柄管理你的家,爸爸妈妈要帮助你,你的孩子当然就该听你的话’。
 
大宝似乎很满意的说,‘我要睡觉了’。留下妈妈一个人对着漆黑的房间发呆。
 
对于权柄的事,妈妈有两个体会。
 
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
父亲的权柄。
 
好几年前上真善美课程的时候,有关权柄的架构。每个人都在四个权柄架构下;政府,家庭,教会,雇主。在我们之上的权柄就是我们的保护。如果保护伞出了问题,下面的人就容易受到攻击。
 
家庭是孩子的保护伞。父亲自然就是保护家庭的人。圣经里有说,有的债是从父至子三四代要讨回的。如果父亲犯了错,其后果是可能会传至后代的。所以有的父母埋怨,我们好好的教孩子,可是孩子成长后还是变坏了。我想,其中一个原因可能就是因为,父亲的罪,导致孩子叛逆,受试探,在凶恶里面。主祷文里面,不叫我们遇见试探,救我们脱离凶恶。要我们的孩子离开凶恶,其中一个方法就是做父亲的要常常在神的话语上洁净自己。
 
课程里强调,孩子如果面临抉择,神给与的第一个答案通常都在父亲处。所以父亲应该谨慎自守,好好的把一个家看好。好管家将来好交帐。
 
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
 
权柄的转移
 
做祖父母的不容易把权柄转移。我自己可以理解。因为当大宝渐渐长大,妈妈自己不太能放手给他应有的权利。我觉得能够权柄转移的人是一种成熟的表现。虽然并不容易。试想想,将来大宝少年时期,很多事情他自己做主了,对于妈妈的话可能就不再像小时候那么唯命是从,妈妈的心里大慨要有一点难受。
所以妈妈常常提醒自己,要慢慢把权力放出去,让孩子渐渐有自己说话的时候。父母在孩子成年后能够把权力完全转移,然后变成帮助孩子的人,身份的转变常常会让人错觉自己不再重要。
 
大宝问,爷爷奶奶也要听爸爸的吗?妈妈知道,那是大宝看见体会的。
平时,孙子的事,都有爸爸做主。爷爷奶奶很少干预。刚开始的完全参与到今天的旁助,不容易。
 
 孩子成家之后,父母就不能干涉孩子的家庭生活。因为那是神设立的权柄架构。如果祖父母不放手,结果孩子可能一辈子依赖,另一个极端也可能造成家庭破裂。耶稣的门徒到了最后被称为朋友,不在是学生。这是一种权柄的交移。任何一种关系成熟之后都会改变,就好像花儿开了就结果子。不能让孩子永远是花,压着他不让他结果子。
 

Read Full Post »

何谓管教?

圣经里管教的字频频出现。从字面来看,管教的定义是可以理解的。
 
管教是为了约束孩子,让他们成为圣洁,将来献给神。
管教是为了透过惩罚改正孩子的错误,训练他们,成为门徒。
 
一次听到一位教会长辈说。很多父母生孩子,都不管教孩子。我听了会心一笑。
不要以为基督徒的孩子都会被好好的管教。教会的孩子往往就是最顽皮的。搞不好教会牧者的孩子就是最出名的。对于这样的话题特别敏感。因为现在有很多父母都认为孩子长大了就会渐渐变好。太过约束孩子,孩子会变笨的。更多基督徒父母注重学术的成就更胜于品格的建立。上个星期小宝不要上主日学,爸爸告诉小宝,学校可以不去,主日学一定要去。妈妈听了很感动。同时也担心自己是不是能做到。
 
亚伯拉罕将孩子献上。
圣经说,头生的,最好的都属于神。
我们的孩子如果是蒙福的,毫无缺欠的,是不是应该献上呢?
献上之前是不是应该好好管教呢?
 
共勉之。
 

Read Full Post »

Discipline

读到一篇关于管教的文字,认为这是一篇对管教定义的好文章, discipline ,   Discipline
 
Discipline 在圣经,希腊文的意义是:
约束(control)
训练 (train)
惩罚(punish)
献祭 (offering)
给孩子的指示(instruction to child)
改正 (correction)
圣洁化 (chastening)
 

Read Full Post »

孩子懂得‘对和错’开始就可以开始管教。
 
很小的孩子不可以体罚。但是管教还是要坚持。几时开始体罚,因人而异,有的孩子早熟,有的孩子比较慢。两岁以下,我觉得,不应该打。你知道两岁以下的孩子,脑里面没有3D的认知。他们无法了解‘一样’,无法解释对错的严重。两杯水一样多,一个杯是高的,另一个是矮的,在孩子的面前裝水,八岁,也不知道两杯水一样多。一个孩子不小心打破杯,另一个弄坏电器,孩子认为打破杯的要罚,十岁。所以,太小的孩子体罚很不公平。换一换方法。
 
孩子坚持要一样东西,妈妈不给,就坚持不给,给他其他的东西。因为这时期的孩子容易转换注意力。就把他带到其他地方,换一换环境,也是一个方法。重点是,妈妈讲不可以,就不可以。不要孩子哭了就给他。孩子很快的学会了‘一哭二闹三上吊’妈妈以后就有的瞧了。今天主日学有个孩子(四五岁左右)要吃饼干,妈妈在旁边不给,孩子硬要,自己撕开饼干包装。妈妈看了就说,‘看,老师要骂了’,妈妈向我投以求救眼光希望这位老师可以凶一凶。我看着那孩子跟他说,‘妈妈讲不可以就不可以’。孩子乖乖的把饼干给我,我把饼干交给妈妈。过了一会,我走开了,发觉,这孩子手上是一包饼干,嘴里很陶醉的在吃。这位妈妈放弃了教导的权柄,很危险。你知道为什么教导的权柄那么重要吗?因为,父母的权柄是孩子的保护。
 
一次讲座听到这样一个比喻。鸳鸯在生蛋的时候是在很高的树上。鸳鸯的蛋,是不同时间孵出来的。当所有的蛋都孵熟之后,妈妈就会叫她的宝宝从树上跳下,树下是铺满了枯叶,软的。因为,鸳鸯宝宝出生时发出声响会让其他的走兽发现他们的踪迹,妈妈必须把宝宝赶到河边或更安全的地方。鸟妈妈无法跟宝宝沟通,无法告诉他们有危险,树下很软等等。但是,宝宝必须听从妈妈从高树上跳下。那一些不肯顺服的鸟宝宝就会留在树上,那一些要问为什么的宝宝就会给老鹰吃,只有完全顺服的宝宝跟着妈妈安全的走了。这个比喻就好象救恩。上帝要求的是完全的顺服,上帝无法告诉我们不顺服的后果,但是他很着急,希望我们完全顺服。同样,我们要求孩子的是完全的顺服,因为父母是孩子的保护。危险来的时候,如何告诉孩子整个事情的真相?很困难的。孩子的知识有限,时间上也不允许。所以,训练孩子顺服是必须的。
 
所以无论孩子几岁,教导要坚持。发觉很多父母都不知道怎样教孩子。我自己也是在摸索中。我不知道怎样管教,怎样体罚,但是我知道什么不可以做,什么可以做。写下来也算是对自己的提醒。
 
不可以骗孩子。不可以告诉孩子虚假的谎言。告诉孩子真相。警察不会抓顽皮的孩子,狗不会咬哭的孩子,uncle不会乱骂人。谎言是把自己的权柄交给别人。孩子小,唬一唬他可能他会听,将来长得了,他就不顺服了。
 
不要算一二三。因为那是训练孩子不立刻顺服。三过后才顺服危险已经来了。
 
不要讲话不算话。答应孩子的要尽力实现。不要跟孩子说,你不乖乖的,我就不给你吃饭三天;你不睡觉我就不带你出去,结果还是带了出去。不可能的不要讲。你在给自己的信用打折吗?
 
不要把教导的事当成是自己事。孩子不听话,妈妈很自责。通常,很爱孩子的妈妈都很会自责。很多妈妈看见自己孩子顽皮,不顺服就苦恼。当然,孩子必定给我们问题。他们还不成熟。每一天都有头痛的事。所以,这一场硬战,是要打到他们结婚的。预备心跟这个小家伙磨日子。
 
要祷告。常常我气馁了,祷告过后就看见神动工。不容置疑的。
 
要坚持管教。二十一天养成一个习惯。有这样的讲法,养成一个习惯要重复同样的动作二十一天。那一天忘了,要重新开始另一个二十一天。管教也是如此。教孩子喝水的杯放在厨房,就让他做。他忘记了,就叫他过来把杯放好才可以走开。每天这样,孩子觉得很麻烦,要给妈妈叫来叫去,自己就把杯放好了。坚持。妈妈常常是破坏管教的人,因为叫孩子收杯很麻烦,不如自己做了更快。是更快,但是下一回孩子把杯子乱放,你不可以骂他。
 
要和孩子一同嬉笑。孩子渐长,父母常常就忘了当初孩子出生时的可爱,我也是如此。那一天幽默一下,开开孩子的玩笑,和孩子一起快乐。
 
要清楚。给孩子的命令要清楚。后果也要清楚。告诉孩子,如果丢玩具,妈妈会把玩具收起来。过后孩子再丢玩具就把玩具收起,孩子怎样哭怎样闹都坚持。有时候孩子犯错是因为规则不清楚。
 
要给孩子示范。孩子讲话没礼貌,示范给孩子看怎样讲才对。当孩子说,我要我要。妈妈说,‘妈妈我可以吃饼干吗please?’让孩子重复一次不然不理睬他的要求。
 
要和孩子精心时刻。两个孩子,分开来。找一天,只带一个。好好相处。会发觉孩子很多的优点。
 
要让孩子知道他是被爱的。他是特别的。小宝可能数学不好,但是他的人际关系很好呢。大宝可能不太喜欢社交,但是他这小心翼翼的性格让他将来不容被骗呢。
 
管教不容易。当过父母的知道。所以很多妈妈都说,生孩子,养孩子不难,教孩子要了老妈的命。
 
管教应该是从怀胎就开始。从祷告开始。 

Read Full Post »

这张椅子(二)

 
window  spaces live 不容易留言。所以收到一些妈妈们的交流都是message 和 email。
一位妈妈问,怎样一步一步慢慢来,拿回权柄?一言难尽。
 
是的,孩子小时候就要建立父母的权威,这样孩子长大了就少了权柄争夺的烦恼。妈妈们都知道,孩子虽然小,懂得不多,但是却要自主权。那是不可能的,有限的知识,只会让自己随着欲愿走。 孩子把权力握在手上,就养成了‘大我’,唯我独尊。演变下来的是悖逆。但是,孩子如果事事都听从父母的,也不一定好,将来就没了独立性。所以,孩子的自由是慢慢放出去的。当孩子渐长,孩子的权利和尊重就慢慢加多。父母在整个过程要自己调适。很不容易。因为,到今天我发觉,当大宝开始要更多的权柄,妈妈自己却不容易放手。
 
孩子小,比较容易教。怎么说呢?孩子还要靠你,还要吃你的饭(嘻嘻)。所以父母要善用资源。不要随便给,孩子没要的,你已经给他,他就太多了。将来你少给了,是父母的错。唐崇荣牧师一次说,孩子不要给太多,给基本的就好。其余的,孩子要了,就让他劳力得到。一方面训练孩子的毅力,一方面让孩子学会劳力。圣经说,手要殷勤。孩子从小就学会劳力换来的喜悦,从中学会了尊重权柄。因为,赏赐的必是有权柄的。
 
孩子大了,他们比较需要面子。当然也要顾及他们的感受,所以不好教。我常常觉得,错过了早期教育是很可惜的。以后的功夫可能是两倍,三倍。
 
每一个孩子的教导方法都不一样。大宝第一次坐good boy chair,妈妈只需要陪在身边,他就行了。坐了一阵子,妈妈看他乖了,就让他重获自由。
 
小宝第一次坐good boy chair,他不尊重权柄。妈妈说好了,顽皮要坐在椅子上,不可以下来,下来的后果是一鞭。 他转一圈看妈妈不注意就下来走。妈妈看了就给他一鞭。他哭了。妈妈把他抱回椅子,没一会,小宝又从椅子上下来,笑嘻嘻的看着妈妈,他在挑战权柄,妈妈又给他一鞭。他哭得好伤心,一边哭一边坐回椅子;第三次,他看妈妈忙了,他又从椅子上下来,结果当然是又被鞭一鞭;第四次,第五次。。。小宝共被鞭了五鞭。第五鞭过后,他就不敢自己从椅子上下来。他哭,妈妈心好痛。他的腿上有五条线,妈妈每次打都是痛的,五条线是印在妈妈心上。不是每位妈妈都可以做得到。所以,什么样的孩子必来至什么样的教导方式。很难说哪一种方法最好,因为那要看父母自己的舒服度,和观念。况且每一个孩子的性格都不一样,父母首当其要的是了解孩子。
 
教导是一个天平。一边是恩典,另一边是律法。不要太过于律法,那会惹儿女的气。孩子长大了,当然优秀,但是他们也必不回头看当年只给他律法的父母;不要太过于恩典,到头来孩子失控不能管教是父母的责任,无法推卸的责任。
 
前天,大宝吃饭的时候闹,妈妈把他拉到房间,让他静下来。然后给他一鞭。很痛的一鞭(两天过后他的腿上还是一条黑青的线)。他哭得很伤心,妈妈知道他真的痛。他伸出手来要妈妈抱,妈妈当场就抱他,拍他的背。然后告诉他,妈妈爱你所以要教你。
 
小宝每一次被罚,他就会讨抱。如果爸爸罚他,就又爸爸抱他。不要爸爸打了,妈妈抱;妈妈打,了爸爸抱。让孩子有错觉,爸爸不爱我打我,妈妈爱我抱我。
 
不要把管教和厌弃画上等号。管教应该和爱画上等号。
让孩子被这节经节,上帝爱的必管教。
 

Read Full Post »