新鞋子旧鞋子都是过生活

 

很小的时候，听过这首歌，一直一直记在心里。歌曲的词调奇妙的就是不能忘掉。

如今再听，依然感动。

因为，新鞋子旧鞋子都是过生活。

 

新鞋子还没有缝好以前，
先别急忙着把旧鞋子脱，
旧鞋子还没有穿破以前，
先别急忙着把新鞋穿上，
老先生老太太都这么说呀，
从前的生活就是这么过，
老先生老太太都这么说呀，
现在的孩子们不会过生活。

旧鞋子穿过了留它干嘛，
还不如光着脚凉快得多，
新鞋子缝好了不穿为何，
等等等过两年又穿不下，
小弟弟小妹妹都这么说呀，
青春的好年华不能错过，
小弟弟小妹妹都这么说呀，
老先生老太太他们太罗嗦。

 

旧鞋子还不是新鞋穿破，
新鞋子也会有穿旧的时候。
老先生老太太也这么说呀
青春的好年华也不能错过，
小弟弟小妹妹也这么说呀，
新鞋子旧鞋子都是过生活

 

如果有兴趣，到这里听听吧。

 

 

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Silly hat

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主日学怪录

上儿童主日学可以拿到很多琳琅满目的小礼物。要拿礼物的本领在于回答问题。而回答问题的技巧在于熟悉老师的问题方式。任何问题，答案一定是，耶稣或魔鬼。一定准。

但是，事情总有踢到石头的时候。

今天，请来了讲员，讲员的问题方式当然不同于主日学老师，问，‘谁叫你们犯罪？’

整班的孩子异口同声，‘耶稣’。

讲员，‘什么？’

孩子再回答，‘魔鬼’

讲员说，‘我刚才讲故事没说耶稣，也没说魔鬼’。

这下可惨了。连老师也不会回答，因为，大家的字典里只有两个答案，‘耶稣’和‘魔鬼’。

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很小的孩子不懂得自己的年龄。分组的时候，老师说，‘鸡这边，狗中间，猪那边’

孩子很快的就清清楚楚把组别分出来了。

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老师把亚伯拉罕的图像放在投影机，问。‘这是谁？’

孩子一起回答，‘圣诞老公公’

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问，‘你们在妈妈的肚子多久？’

答案，‘十年’ 

 

哈哈哈，笑翻了老师。

 

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男女有别

妈妈一天的工作，回到家，没力气跟孩子玩。所以，今天的节目是–自己找东西玩。妈妈尽量不说‘不’。于是，大宝小宝往妈妈的储藏室钻，找到了妈妈收藏的洋娃娃。

两个小不点玩洋娃娃？这是头一遭。妈妈觉得这样也挺新鲜，就任他们玩。

 

孩子玩游戏，妈妈一向不主张‘大人在旁指导’。孩子有孩子对世界的理解和看法。让他们自由发挥好了。不需要急着改变他们。

 

娃娃在手。。。

大宝说，‘ah nic，她肉肥肥’。妈妈斜眼一看，回答，‘那是胸部’。

大宝说，‘ah nic，他的penis在这里’。 妈妈又忍不住，‘这是girl girl 的娃娃，没有penis’。不不，妈妈绝对不可干涩孩子游戏。

大宝摸了摸娃娃，说，‘她的头发很长，可以帮她绑头发吗？’。小宝回答，‘可以，你要绑怎样的头发？’。

大宝想了想，‘绑像妈妈一样，乱乱的’。这这这。。。妈妈能不插嘴吗？真让人抓狂。

 

过了一会，两个小瓜，拿着娃娃‘咯咯咯’母鸡下蛋似的狂笑。娃娃像在跳专业的韵律操，两只脚向后，被挂在脖子以上。后来，妈妈又偷偷瞄孩子，大宝把娃娃衣服脱光，小宝一手拿着玩具锤子。大宝说，‘给她冷冷’，小宝说，‘打她扁扁’。看样子，娃娃凶多吉少了。

 

闭上眼睛，妈妈到厨房忙自己的。两个孩子，一会儿selotape,一会儿剪刀，一会儿纸张，一会儿尺，一会儿marker。就这样忙着厨房书房两边走，向妈妈讨他们要的东西。妈妈按压着心里的疑问，任他们胡闹去。

 

再没一会儿，妈妈忙完回头，看见娃娃穿着反了的新娘衣，安静的躺在盒子里，安息了。两个孩子忙着玩他们的自制手枪去了。

 

唉。。。夏娃，夏娃，亚当真是不可理喻的动物啊。

 

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孩子。冰箱

据说，在台湾，冰箱是拿来装垃圾的。因为垃圾纸袋很贵，所以台湾人把不要的食物分类放在冰箱里。等到食物的总量够装满一个纸袋了，人们才把食物从冰箱拿出来放进纸袋丢掉。冰箱成了变相的垃圾桶。

 

在我家，冰箱也成了另类的电器。

前天，妈妈在厨房听见小宝南南自语，‘我要吃冷冷的饼干’。临睡前，妈妈把食物收进冰箱，惊见有一包饼干安然的躺在冰箱里。

 

今天，回到家，爸爸告诉妈妈，‘冰箱里有一只猪，不知道是谁放进去的’

一只猪？

原来是被小宝誉为’小宝的孩子’的那只玩具猪–wienne the pooh 里面的pinglet（这不是充满爱的父子关系，相反的小宝常常演戏，说是小猪很顽皮，小宝拿藤鞭打他的孩子）. 看见那只猪被爸爸从冰箱拿出来放在饭桌上，总觉得它好像不属于冰箱也不属于饭桌，却又说不出该如何处置它。于是，那只猪就这样躺在饭桌上过了一夜。

 

后来，又看见小宝把自己喜欢的饼干揉脆，往地上撒。妈妈问原因，小宝答，‘我要养小强（蟑螂）’。听说，小强是地球爆炸后唯一可以存留的生物。

 

这样看来，妈妈情愿小宝把玩具猪养在冰箱里胜过养小强。 

养在冰箱里的猪，妈妈有办法把他骗进猪栏。养在厨房的小强，就算是用上炸药，也无法斩草除根。

 

就怕，明天冰箱里多了头狼。小宝演他的三只小猪去了。

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失魂妻

每天都拖着疲倦的身躯回家。似乎把魂魄留在学校。

华人说，人有三魂六魄，人死后三魂在坟墓，六魄分别在阴间，人间，生前喜欢去的地方，工作的地方等等流连。当然只是个想法，说不准。结束了假期后，我呢，反正就是魂不守舍。

 

才开学三天。第一天我就失眠了，将近三点才勉强做了几个梦。第二天，到凌晨才成功把自己逼睡。第三天，出乎预料的，精神仍然‘很好’。一日三秋，感觉就像过了三年。状况，就出在第三年。

 

丈夫阿力把车子停在商店门口，礼貌的问我说，‘你下去买报纸好吗？’我听进耳朵的是阿力告诉我，‘我下去买报纸’。于是呆坐在车里。过了一会问他，‘后面的车子能过吗？’阿力莫名其妙的看看我，又礼貌的问，‘你下去买好吗？’。我依然听到他说他自己去买。气氛僵着，后来，我像是突然醒来，建议，‘为什么不我下去买？’。说完，就一骨碌溜下车买报纸。心里觉得阿力越老越奇怪。为什么不叫我买报纸？反正我不驾车，又没停车位，让我来买不是好吗？

 

吃晚餐，阿力看着我说，‘吃肉，你今天没吃肉’。正在吃鱼的我听见他说，‘吃鱼，你今天没吃鱼’。我凶他一凶， 不耐烦地回答‘我不是在吃鱼吗？’。换来了阿力莫名其妙的眼神，不断的看我，直到吃完晚餐。我不以为意，继续吃丈夫吩咐我多吃的鱼。

 

到了晚上，一起晒衣服的时候，闲聊。

我问他，‘为什么今天明明该我买报纸，你没叫我买报纸呢？我有那么凶吗？’

阿力是摸不着头脑。说，‘我有叫你买报纸啊，还叫了很多次，看见你没有意思下车，我只好很礼貌的再问几次’。

我含冤的答，‘没有。。。我听到你不停的说，你要自己买’。

阿力没好气地说，‘我怎样买？没停车位，连暂停的位子都没有’

 

阿力接着说，‘我觉得你很奇怪，你在想什么？’

我回答，‘没有想什么，就一片空白’

 

阿力得理不饶人的，‘今天叫你吃肉，你明明在吃鱼，却说你在吃肉’

有吗？你不是叫我吃鱼吗？我看见你莫名其妙的叫吃鱼的人吃鱼，就觉得你奇怪。我回答。

阿力既好气又好笑的说，‘我叫你吃肉。你啊，今晚要好好睡了’

等等，我刚才到底是吃鱼还是肉啊？

 

把最好的都留给学校，把最累的自己留给家，这到底值不值得？

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宝剑赠烈士，粉红赠颜黛。

小宝才艺表演得奖回家，坐在马桶上（因为比赛的时间很长，小宝忍了一天的大事，回家立刻就要解决）跟小姨讲电话。

妈妈在外面洗碗，听到，‘。。。礼物是给大人的，不是给小孩子的。姨姨你要吗？我给你一个’

就这样，小宝把这不太耗力得来，妈妈觉得挺值得的礼物，给送出去了。

 

第二天，爷爷奶奶回来，大宝也把另外一架按摩器送给了奶奶。 

 

 

除此之外，还有osim RM50 礼卷，相管RM100礼卷，8’x12’相片，免费报纸一个月。这统统乘以二，因为两个孩子 。

礼物是挺丰富的。

 

昨天，爷爷指着报纸说，‘有唱歌比赛，要不要参加？’

大家异口同声的说，‘不要’

想来，大家都心有余悸。

 

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柳不但成了荫，还成了林

得奖了！也笑歪了妈妈的嘴

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还是比较

故事一

孩子放学回家，开始说一些其他家灯火下的事。

‘妈妈，我的朋友去disney land 玩’。

‘妈妈，老师讲他写的字很美’。

‘妈妈，老师讲她很乖’等等。

妈妈听到的是孩子心里面的挣扎。其实孩子讲这些话的时候，心里多少有羡慕，有沮丧。

因为，妈妈甚了解自己的孩子。生活中的例子比比皆是。比如说，妈妈称赞大宝吃饭吃得快，小宝就生气了。因为，他认为，妈妈讲哥哥吃得快，没有讲我，就是我吃得慢。妈妈称赞小宝的数学进步得很快，大宝就生气了，因为他认为妈妈在讲哥哥的数学不好。

学校回家，告诉妈妈别人被称赞了，是有背后的心理学的。

 

面对这些学校带回来的心理学，妈妈该怎么回应呢？

‘人家有钱，我们没有钱，玩什么玩？’

‘是咯，你写字不美咯，还不写好好，你看人家这么小都可以写这么美’，‘

‘你一定是在学校很顽皮，学学人家这么乖才对’。

我想，一般上父母都是这样回应孩子的。

 

其实这样的对答非常让人沮丧。这其实是在教孩子，你不如别人好，钱是定位我们尊卑的的重要因数，你有很多缺点。都是在给孩子负面的自我画像。

 

故事二

在百货市场看见一位母亲叫自己的孩子跟人家握手，孩子害羞得躲在妈妈后面，那位妈妈说，‘你没有用的人，这样也怕。’

怎么会生一个没有用的人呢？这世上有谁是没用的呢？大人不觉得这样的话不合逻辑，也不仁慈；但是，孩子就真的以为自己没用了。有些人就是内向，就是不喜欢跟人家打交道，那是天生的性格，跟有用没用不太有关系的。由于环境，文化和传统，华人最喜欢用激将法，华人也最不懂得用鼓励的话教孩子。于是，骂孩子，骂骂骂，也不见孩子成才。

 

故事三

看见高大的爸爸，矮小的妈妈，再看看长得差不多大小的两个孩子，很多人看了都做了一个遗传学的结论，哥哥以后长大会像爸爸高高的，弟弟会像妈妈矮矮的。听多了这样的结论，妈妈开始担心，问爸爸，‘惨了，哥哥成绩比较好，长得比较英俊，按照大家的话以后高高的；弟弟学术当然不比哥哥优，不比哥哥俊俏，又矮得像妈妈，怎么办？’

爸爸淡定的回答，‘没有人说矮不好，不够英俊不好，也没有人说一定要考第一名啊。教孩子正确的价值观，才不会比较。我才不管谁高谁矮这芝麻绿豆的事’。

  

故事背后 

孩子怎么看自己？对幼小的孩子而言，来自父母。别人怎么看我们的孩子不重要，重要的是我们怎样给孩子定位。别人可能不喜欢我们的孩子，因为我们的孩子并不完美。我们也不可能期望每个人都喜欢我的孩子。当孩子开始上学，他就开始面对这种无法控制的人际关系。如果，孩子把这样的问题带回家，父母落井下石，激将法，想自己的孩子也像别人的孩子一样优秀，批评孩子。孩子是很无助的。

 

当我们把孩子肩并肩放在一起做比较的时候，我们其实在教孩子，他比别人差。

当我们把孩子放在天平上跟别人做比较，我们其实是在教孩子不感恩，不接纳自己。

 

上真善美课程的时候，（又真善美？是的，这个课程深深的影响我的思想模式）课程的第一课就是自我接纳。人有至少有七样东西是我们无法改变的。样貌是其中一个，性格亦然。面对无法改变的东西，我们要学习接受。明白事情的背后有神的旨意，神可能借着事情要雕塑我们的生命品格。

 

以前在帮忙特别儿童事工的时候（自闭症，蒙古症，过动儿等等）看到很多父母开始的时候都企图否认自己的孩子有问题。到了诊断结果报告出炉了，还在为自己找借口。再过一段时期，父母就开始自责，生气，埋怨，有的甚至觉得孩子是自己上辈子做错的事，这辈子要还的债。

 

圣经里，门徒问耶稣，‘那生来瞎眼的，是谁的错？父母的错吗？’

知道耶稣怎么回答吗？

耶稣说，‘不是。这事要显出上帝的荣耀来。’（你知道有多少特别儿童的父母读到这经节眼泪掉下来吗？）

耶稣说，‘这事要显出上帝的荣耀来’。

 

当我们的孩子不比别人好，没有邻居的孩子聪明，没有亲戚的孩子优秀，我们还是一样完全接受他。因为，上帝要在这孩子的身上显出他的荣耀来。看过很多例子，很多本来心里很刚硬的人，都是在孩子出了问题才改变，也有为了孩子信主的，更有一些人藉着孩子，学会了无条件的爱。

 

面对孩子的软弱，我们给的如果是批评，是压力，是企图改变她无法改变的特质，那会破坏孩子的生命。一个孩子觉得别人比她聪明，比她漂亮，比她懂事，她就会开始埋怨。埋怨自己的不好，埋怨父母给得不够多，埋怨自己的长相，埋怨自己的智力。一个时常埋怨的人，不懂得感恩，也不懂得珍惜。一个不懂得珍惜的人，永远都不会快乐。

 

这种种的不感恩，体现出来的是对上帝的苦毒。所以，我们可能很努力读经祷告，灵修，唱诗歌，事奉，但是我们觉得离上帝很远。我们觉得没有灵里的饱足。根本的原因是，我们不接纳自己。孩子不能够有正确的自我价值观，同样的也很难对上帝感恩。所以，有人说，跟越小的孩子传福音越容易，一岁以下也有可能。因为他们更能了解从父母来的爱（这是他们每天得到的），他们更能体会完全的领受（他们所有的都是白白领受的）。我想，这也因为他们还不了解‘比较’– 这么让人疲倦又不被放弃的游戏。

  

大宝剪了个光头发型，更显俊俏。人人看见他都夸他好看。留下暗淡的弟弟在一旁默默无言。

妈妈抱起小宝，告诉他，‘你很好看，妈妈心里的英俊就是你’。别人怎么看我们的孩子不重要，重要的是我们怎样看自己的孩子，因为，我们的孩子依着父母的态度在为自己画素描。

 

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生活的小乐子

乘着假期把拼图拿出来凉一凉

蛋人长头发了

 

无意间发觉，爸爸的名字出现在动物饲料上。莫明的开心。

这是大宝的牌子，宅男。

看见打架鱼，妈妈想到，是不是也该把大宝小宝分开，中间放张卡片呢？

妈妈酷爱‘这个’

 

小宝的手在学校给门给夹到了。哭得眼肿肿。可是当妈妈拿起相机，他还是能够举起受伤的手，摆出迷人的笑容。

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