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Archive for 2011年7月

大宝小宝学校开放日,难得讨得一个小时的小息,学校溜出来,给孩子照相。

看见满满的父母,自己叹口气,幸亏有出席孩子的学校开放日。爸爸不在本市,妈妈又不能出席,孩子就太孤单一点。虽然他们并没有要求妈妈一定出席,但是,看见同学的父母都在,而自己却落单了,心里总是不好受的吧。

同班同学,也是教会的主日学同学。他们就是这样一起长大。

小宝和同学。

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墙壁撞到我

人是自我中心的。
早在很久以前科学家以为地球是太阳系的中心。当有人发觉太阳才是中心,引发了革命。这样的事屡见不鲜,地球本来应该是中心,因为,有自我中心的人类住在当中。有这样推论,就不难理解为什么有人一直认为自己掌管命运。认为太阳是中心的老兄被囚禁了。他后来当然也得到了应得的道歉,那是在他死后400多年的事。

孩子跌倒了,父母就打地板,‘该死的地板,害宝贝跌到’。

孩子稍大一点,忘了带课本上学,孩子说,‘都是妈妈,忘了提醒我’。

孩子上中学,不适应学校的人事物,父母和孩子同声骂说,‘这该死的学校’。

长大以后,所有的失败挫折,都怪社会去了。自认为是千里马,遇不到伯乐。瘸了腿的马也自认是千里马。谁都不当的卢。的卢欺主,却救了刘备一命。是不是千里马,不是重点。重点在于,人,要不把自己看得太大,要不把自己看得太小。合乎中道呼~难!

环环扣环环,个人如此自我,家庭自不能和谐;家庭如此,社会反映的就是大我的情怀。

从心理学的角度看,人的成长阶段是从自己由内往外看的。越是能够不看自己的人,越是成熟。一个人要是懂得衡量旁人感受,不亢不卑,就算是成熟。幼儿日日,我我我;少年人也天天我我我;成年人也不过以我为标准。看来,人的成熟度与年龄不是成正比的。

一次家庭小组,组长说,‘看别人比自己强,我们要学会欣赏别人’。那‘欣赏’两个字,说进心坑里。

组长说完,阿力斜眼看一看我。

我问,‘我有吗?我有不懂得欣赏吗?’。

阿力轻声的说,‘你常常’。

妈妈常常把孩子不小心犯的错误当玩笑一样,狂笑。有时候,还累积了,自己篇成一个故事,玩笑似的,大家奇文共欣赏,讲了又讲。还不忘,哈哈哈的提升音响效果。如今想来,实在内疚。

妈妈妈决定要好好学习欣赏自己的孩子。孩子虽然还小,他总有他的独特是值得欣赏的。只有当妈妈学会欣赏孩子,孩子才懂得欣赏别人。

那一日,大宝走路走歪了,他咦咿唔唔的跟妈妈说,‘妈妈,墙壁撞到我’。妈妈傻眼,接着狂笑。

问题出在没有身教。

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夕阳

小王子说在他的星球,随时都可以看见夕阳。只要拉张椅子就可以看到夕阳。他说他一天曾看过四十三次的日落。那时候他很苦闷。
真艳羡!
我什么时候也可以看一看夕阳啊?43次?

妈妈问大宝,你喜欢看夕阳吗?
大宝说,不喜欢只有妈妈喜欢。

小宝说,我喜欢看夕阳的彩虹。
妈妈无奈的解析,那不是彩虹,是晚霞。

小宝固执的说,是彩虹。

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小小琴童(二)

大宝的钢琴课程, Alfred’s Basic Piano Library: Prep Course Lesson Level A。

这课程好不好?妈妈是外行。

课程好不好,全由爸爸定夺。偏偏,爸爸讲话常常是是而非,所以,妈妈问不出个结果。爸爸只是中肯的说,比他自己当年的学琴课程,这一本书有趣得多。Theory,大宝有sticker,一张一张玩游戏的学。上课的时候,老师对大宝大大称赞。大宝除了享受自己亲手弹出的音乐,还在心里上得到老师大大的肯定。

妈妈放学迟了载大宝,奶奶说,大宝午睡醒来,第一件事,自己坐在钢琴面前,弹琴。

妈妈听得不耐烦,说,‘你可以不可以不要弹了?很闷啊。。。都是这几首歌,妈妈听得要吐了’。

大宝笑眯眯的继续弹。

奶奶说,‘让他弹。。。让他弹。。。’

大宝跟爸爸的练习一个星期怕最多也两次。大宝他依旧一本正经的当一件严肃的事来做。丝毫不见马虎。

本来以为,妈妈要用藤鞭逼大宝练琴。没想到,事与愿违,妈妈还要大宝少弹一点。

大宝弹琴,小宝就捣蛋,吵闹得很。妈妈往往把小宝赶走,再让大宝快快弹琴。妈妈可不想站在旁边维持次序。

我家三个男人真奇怪。

三只动物,三只动物,跑得快,跑得快,一只喜欢弹琴,一只喜欢捣蛋,一只喜欢看电视,真奇怪。。。真奇怪。。。

妈妈不会弹琴,唱唱歌,还是行的。

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地球发烧了。
打开报纸,看到的是世界各地气温上升的新闻。40多度的气温,单单是想象就已经很可怕。有人说今年将会是气温的另一个新高。于是人人都担心是不是会因着气温的关系带来更多的疾病和灾害。

当妈妈的,最常说的话,喝水。似乎喝水成立唯一健康的理由。

看雯茜世界周报,说,限制繁荣中国继续成长的理由也将会是水源的问题。

世界的另一个地方索马力亚也因着缺水的问题丧失着人命。

当我们因着后院植物枯干而烦恼的当儿,有人因着没水喝而咽下最后一口气。其讽刺一如刚发生的夏令营大屠杀正是发生在办诺贝尔和平奖的地方,挪威,一样。

我们能做到的无补于事。只能够单纯的节省水源。

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卢云神父的书一直影响我的生命。第一本,《罗马城的小丑戏》,牧师将这本书借给我看。我惊讶于作者对生命的透彻理解,更惊叹生命原来可以有如此的体验。那次之后,我疯狂的阅读卢云神父的作品。然后就深深的陷在作者的思想世界里。卢云神父确确实实影响了我。是深刻的影响。

卢云曾问过一个问题,他说,‘如果,别人看见你内心,完全了解你的思想,你觉得对方还会接受你吗?’

卢云在书本里没有给予问题的答案,但是,他说,‘神爱你’。

那是多年前,卢云给我震撼的问号。抛过来的是我自己对生命一味执着的忙碌,溅开来的是自己根本对生命的认知。我发觉遇见卢云的同时,我也遇见了自己对生命的矛盾和讽刺。然后,我开始窥探,生命对于这位灵修学大师究竟是怎么一回事?满以为卢云给的答案不外乎,生命是服事,生命是从上帝而来的,生命是从接上源头开始。

卢云却说,生命是静默。

卢云自己认为,他在亚当身上学会了生命。卢云说,亚当是卢云的朋友,是卢云的老师,是卢云的向导。

事实上,亚当是一位智障人士,他完全无法处理自己每天基本的梳洗功夫。卢云在退休年里本来的负担是要在文字事工上尽一份力,却在服侍亚当的时候,学会了,生命。《上帝的爱子亚当》是一本让人流下满满眼泪的书。后来,我将这本书送给了一位姐妹,在书的封面我写了这样一句话,‘将这本书送给你,因为,我觉得它更接近你’。那位姐妹是曾经在我年轻的时候,因为我的骄傲而错失了的一位朋友。事隔多时,姐妹再遇见我的时候,告诉我,‘那本书让我哭了不知道多少个夜晚’。我们彼此才发觉,当年,是大家都有骄傲,才让彼此的友谊无法进展下去。错身而过,原来我们彼此都觉得可惜。虽然,已经没有当年的机会再续友谊,但是,这本书算是我们共同拥有的感动。一如卢云发觉,他并没有在亚当去世的时候失去亚当一样。

后来的人说,卢云是与死亡交朋友的人。

也有人说,卢云是和平使者。

更有人说,卢云是伤痛的治疗师。这位伟大的治疗师并没有秘方,他在他的书里讲到,‘要进入自己最伤痛的地方。然后承认自己对于伤痛无能为力’。

卢云是极至敏感的人,他在友情上痛痛的跌倒过,然后他承认,他渴望友情,却深深的受伤了。当他被朋友否定的时候,他说,他觉得自己身体的一部分已离开,他是非常痛苦的。而这样的体验是必然的,纵然他不想承认,他因为这样的伤痛得以遇见上帝。

卢云对生命非常敏感,他时刻都活在更深的思考当中,所以,后来有人认为他面临精神崩溃的边缘。也有人认为他有同性恋倾向。这些事实的真相我不知道,但是,从他的文字,卢云是对生命绝对诚实的人,我可以肯定。身为大学讲师,著名作家,他不害怕将自己的软弱摊开在读者面前。正因为他这样的勇气和赤裸,才能带领我们更加认真的看待我们自己一直否认的情绪。

把卢云神父所有的作品几乎买下之后,我又买了另外两本与他有关的书,《我们眼中的卢云》,和《心灵爱语》。如今再将这些书拿在手上,我竟是战战兢兢,好像拿着一个宝贵的玻璃瓶,深怕破了,就失去了价值连城的宝贝。

我非常感激将卢云介绍给我的牧师。后来,我买了一本,《荒漠的智慧》送给了牧师。那是一本,卢云导读,沙漠教父语录。如果你不爱阅读,买下这一本寥寥数字的《荒漠的智慧》,你一样会喜欢卢云。它们都是将我提升到另一个观景的老师。

我在这里所写的卢云,不及我所体会的十分之一。我想说,他确确实实是让人惊叹的一位文字工作者。

遇见卢云,我悲欣交集。

(后记:为什么突然写起卢云呢?今天要到海边的时候,我匆忙的在书橱前抽出一本书,久违的卢云。真的早该写一写卢云了。)

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沙字

古时候有一位伟人,因为家贫,没钱买笔买纸,母亲教他在沙地上写字。画荻教子,这句成语就是这样来的。这样的一个故事,可以媲美孟母三迁。每次看见大宝小宝在沙滩写字,我就幻想着自己成了美名万代的母亲,循循善诱的教导孩子写字。事实是,大宝小宝从来不理妈妈的一套,自己在沙土上涂鸦起来。

任何人,走在沙滩上,总会捡来一只小枝桠,写写字吧?你都写些什么字呢?

前些日子,给大宝小宝讲故事。看到这样一个让人清新的沙土写字故事。《沙的字》,斑马著。

故事描述一只住在海边的螃蟹遇到了一位天天在沙滩上写字的小妹妹。螃蟹每天都对着小妹妹写的字掉泪,因为,他知道,当海水涨上来的时候,沙滩上的字又要消失了。小螃蟹虽然不认识字,但是他知道什么地方写字是不会被潮水弄不见的。

小螃蟹害怕小妹妹隔天再来到沙滩上的时候,看见沙字不见了,要伤心。于是,小螃蟹学着沙滩上的字,一笔一画一样的画在更高的地方,这个地方是不会被潮水弄湿的。

第二天,小妹妹来到沙滩上很惊讶,因为他写的字移到了更高的地方。

在闪闪发亮的沙滩上,安静的躺着几个字,‘要涨潮了,小螃蟹快回家吧’。

妈妈看完这本故事书很纳闷,也很感动。是什么样的人写得出这样温暖人心的故事呢?螃蟹为着小女孩着想,一心害怕小女孩的字被海水冲走了,要伤心。而会让小女孩担心的却是小螃蟹的安危。

于是沙滩上躺着彼此相互的关心。

大宝问,‘故事要讲什么?’

妈妈把书盖上,‘故事告诉我们要懂得为别人着想。’

妈妈的解析不够贴切,因为,人跟人之间的关心从来都不是言语能够交待的。

《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”。是的,此人乃欧阳修也。欧阳修的母亲将芦苇的杆拿来代替纸笔墨砚,不也正正是一种爱吗?

沙地画字,不论在任何时代,我觉得,都是美丽的。

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